本文作者:站长

互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力

站长 2021-03-30 343 抢沙发
互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力摘要:  掌握一门语言,就是学会“遣词、造句”。因此,这门课程的首要目的,就是依照语言学习的自然规律,循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法,帮你提升英语水平。课程目录...

 掌握一门语言,就是学会“遣词、造句”。因此,这门课程的首要目的,就是依照语言学习的自然规律,循序渐进地教会你背单词、学语法、读句子的正确方法,帮你提升英语水平。

课程目录

互联网人的英语私教课,快速提升英语阅读能力

——/互联网人的英语私教课/

├──01丨课前必读 (2讲)  

|   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.html  3.98M

|   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.mp3  10.85M

|   ├──00丨开篇词丨把技能当知识,是学英语最大的坑.pdf  3.16M

|   ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.html  1.64M

|   ├──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.mp3  4.75M

|   └──00丨学习指南丨我想和你交代下这门课的设计思路.pdf  1.35M

├──02丨Article 1:The Product-Minded Software Engineer (10讲)  

|   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.html  6.31M

|   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.mp3  15.55M

|   ├──01|导读:背景知识对于理解文章究竟有多重要?.pdf  3.11M

|   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.html  2.68M

|   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.mp3  20.83M

|   ├──02丨什么时候适合用“词根词缀法”来背单词?.pdf  2.01M

|   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.html  2.30M

|   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.mp3  23.17M

|   ├──03|到底要不要学语法?什么时候学比较好?.pdf  1.79M

|   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.html  2.37M

|   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.mp3  23.51M

|   ├──04丨从那些不规范的表达中,我们可以学到什么?.pdf  1.84M

|   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.html  4.01M

|   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.mp3  32.85M

|   ├──05|tradeoff还是trade-off?用连字符到底对不对?.pdf  2.48M

|   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.html  2.88M

|   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.mp3  29.65M

|   ├──06|小心那些平淡无奇、人畜无害的简单小词!.pdf  2.05M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).html  1.92M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).mp3  20.89M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(上).pdf  1.18M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).html  2.49M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).mp3  19.55M

|   ├──07|为什么虚拟语气一看就懂、一用就忘?(下).pdf  1.64M

|   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.html  2.52M

|   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.mp3  25.12M

|   ├──08|带你一次性搞懂非限定性和限定性定语从句.pdf  1.64M

|   ├──每周一起背10句丨week01.html  2.01M

|   ├──每周一起背10句丨week01.pdf  1.62M

|   ├──每周一起背10句丨week02.html  1.62M

|   └──每周一起背10句丨week02.pdf  1.13M

├──03丨Article 2:Open Source Benefits to Innovation and … (6讲)  

|   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.html  1.72M

|   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.mp3  16.74M

|   ├──09丨导读:通过阅读序言段了解文章的背景知识.pdf  1.12M

|   ├──10|一切始于“主干”,万变不离其宗.mp3  24.46M

|   ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.html  3.15M

|   ├──10丨一切始于“主干”,万变不离其宗.pdf  2.18M

|   ├──11|并列句=简单句+并列连词+简单句.mp3  15.14M

|   ├──11丨并列句 = 简单句 + 并列连词 + 简单句.html  4.12M

|   ├──11丨并列句=简单句+并列连词+简单句.pdf  3.01M

|   ├──12丨 谓语动词永远是英语句子的核心.html  3.90M

|   ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.mp3  15.60M

|   ├──12丨谓语动词永远是英语句子的核心.pdf  2.73M

|   ├──每周一起背10句丨week 04.html  2.21M

|   ├──每周一起背10句丨week03.html  1.99M

|   ├──每周一起背10句丨week03.pdf  1.32M

|   └──每周一起背10句丨week04.pdf  1.65M

├──04丨Article 3:Successful Remote Working (6讲)  

|   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.html  2.40M

|   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.mp3  14.04M

|   ├──13丨导读:如何逐渐培养阅读习惯,快速抓住文章大意?.pdf  1.69M

|   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.html  2.73M

|   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.mp3  21.29M

|   ├──14|为什么介词如此“烦人”?.pdf  2.14M

|   ├──15|同位语的两个重要作用.html  3.62M

|   ├──15|同位语的两个重要作用.mp3  16.34M

|   ├──15|同位语的两个重要作用.pdf  2.24M

|   ├──16|动词:英语宇宙的中心.html  1.73M

|   ├──16|动词:英语宇宙的中心.mp3  15.05M

|   ├──16|动词:英语宇宙的中心.pdf  1.50M

|   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.html  3.05M

|   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.mp3  13.84M

|   ├──17|参透“主从分明”的树状结构,即可“庖丁解牛”.pdf  2.36M

|   ├──每周一起背10句丨week05.html  2.25M

|   └──每周一起背10句丨week05.pdf  1.86M

├──05丨Aritcle 4:Breaking through Three Common… (11讲)  

|   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.html  3.04M

|   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.mp3  20.61M

|   ├──18|全篇通读(上):从读懂一句话慢慢转向读懂一篇文章.pdf  2.37M

|   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.html  3.01M

|   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.mp3  13.37M

|   ├──19|全篇通读(下):不是所有的文章和书籍都值得读完.pdf  2.23M

|   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.html  4.78M

|   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.mp3  21.17M

|   ├──20|英语词汇学习的唯一有效途径:阅读、阅读、阅读.pdf  3.57M

|   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.html  4.15M

|   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.mp3  14.11M

|   ├──21丨你和所有见过的单词或短语都只是加了“好友”而已.pdf  3.30M

|   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.html  2.89M

|   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.mp3  14.70M

|   ├──22丨paraphrase:跨越阅读和写作两项技能的练习法.pdf  2.28M

|   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.html  1.91M

|   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.mp3  14.09M

|   ├──23|练习paraphrase的最终目的,是有一天可以不再需要它.pdf  1.53M

|   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.html  2.30M

|   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.mp3  12.79M

|   ├──24|如何用“金字塔原理”来练习阅读和写作?.pdf  1.90M

|   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.html  4.75M

|   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.mp3  14.22M

|   ├──25|如何利用“30秒电梯原则”写出言简意赅的读书总结?.pdf  2.82M

|   ├──每周一起背10句丨week06.html  3.12M

|   ├──每周一起背10句丨week06.pdf  2.39M

|   ├──每周一起背10句丨week07.html  2.94M

|   ├──每周一起背10句丨week07.pdf  2.37M

|   ├──每周一起背10句丨week08.html  2.16M

|   └──每周一起背10句丨week08.pdf  1.67M

├──06丨Article 5:InfoQ's 2019, and Software Predictions… (6讲)  

|   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.html  2.95M

|   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.mp3  11.97M

|   ├──26丨阅读准备:当我们谈论快速阅读时,我们究竟在谈论什么?.pdf  2.22M

|   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.html  2.60M

|   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.mp3  15.15M

|   ├──27丨行业预测类文章,动词就是它的全部.pdf  1.80M

|   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.html  2.66M

|   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.mp3  17.96M

|   ├──28丨没有经过相关专业训练,如何自学新的专业知识?.pdf  1.89M

|   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.html  2.84M

|   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.mp3  13.50M

|   ├──29丨如何通过定期的主题阅读计划,个性化定制专属的语料库?.pdf  2.00M

|   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.html  3.75M

|   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.mp3  15.35M

|   ├──30丨突破实用型、技术类阅读,外面还有另一片星辰大海.pdf  2.62M

|   ├──每周一起背10句丨week09.html  2.42M

|   └──每周一起背10句丨week09.pdf  1.69M

├──07丨加餐 (1讲)  

|   ├──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.html  8.25M

|   └──开学直播回顾丨程序员如何阅读英语资料?.pdf  6.46M

└──08丨结束语 (1讲)  

|   ├──结束语丨学英语也是修行.html  3.11M

|   ├──结束语丨学英语也是修行.mp3  6.92M

|   └──结束语丨学英语也是修行.pdf  2.13M

 

文章版权及转载声明

作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/19462.html发布于 2021-03-30
文章转载或复制请以超链接形式并注明出处下载集

赞(0)

觉得文章有用就打赏一下文章作者

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏

分享

发表评论

快捷回复:

评论列表 (暂无评论,343人围观)参与讨论

还没有评论,来说两句吧...