《应有格物致知精神》PPT课件2

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《应有格物致知精神》PPT课件2 详细介绍:

《应有格物致知精神》PPT课件

研讨课文

一、课文《应有格物致知精神》论述的话题是什么？

二、作者的观点是怎样的？

三、“格物致知”在《大学》里早已提到，这种精神在中国传统教育里是否得到了大力传扬？为什么?

四、既然实验精神如此重要，当今的中国学生是否很重视它了呢？为什么？

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小 结

一、论点：应有格物致知精神

二、论证结构:

三、论证方法：举例论证 . 道理论证

掌握字词

肇（zhào) 彷徨(páng huáng)

格物致知 不知所措　

一帆风顺 袖手旁观

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