《日月潭》PPT课件4

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《日月潭》PPT课件4 详细介绍:

《日月潭》PPT课件4

日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我们看到“日月潭”这三个字，心中总会荡起一圈圈涟漪，因为那里山清水秀，有我们日夜思念的台湾同胞。

日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛台湾，是因为它“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹”，然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。作者以清晨与中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿，令人陶醉其间，流连忘返。

思考：

1、日月潭的名字是怎么得来的?读读有关段落。

小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

2、第一自然段中“群山环绕，树木茂盛”和“名胜古迹”让我们知道了什么？

“群山环绕，树木茂盛”让我们仿佛看到了一幅依山傍水的自然美景， “名胜古迹”更让我们感受到了日月潭的悠久历史。

3、全文从哪些方面来描写日月潭的？仔细阅读课文回答。

位置：台中附近的高山上

形状：北边像远远的太阳，南边像弯弯的月亮

名称由来：由形状得名

4、你喜欢日月潭吗?为什么?课文中用哪些词句写出了它的美丽?

隐隐约约 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹

蒙蒙细雨 风光秀丽 点点灯光 湖水碧绿

太阳高照 许许多多 展现 周围 轻纱 附近

晨星 倒映 清晰 朦胧

(1)小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

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课后总结

1.会认9个生字，会写12个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。

3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。

课后作业

1、每个生字抄五遍并组词，再用自己组的词造一个句子。

2、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

3、搜集有光描写台湾美丽景色的文章急图片，展示给同学看看。

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