《珍珠鸟》PPT课件13

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《珍珠鸟》PPT课件13 详细介绍:

《珍珠鸟》PPT课件13

读一读，写一写

巢 瞅 呷 垂蔓

眼睑 眸子 颤动 指甲

斑斑驳驳 生意葱茏

问题与探究

1、根据课文内容归纳“我”为珍珠鸟做了哪些事？

2、鸟儿对“我”的所作所为有怎样的反应？

3、“我”从和鸟儿的相处中得到了哪些感受？

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再读课文，品悟文章：

文章祥写了小珍珠鸟和我关系的变化，从活动范围、动作神态两方面分析完成下面的表格

选词填空

1、它们就像躲进_____的丛林一样安全。（深幽 幽暗 幽雅 幽寂）

2、忽然一个更小的脑袋从里面_____出来。（伸 探 钻 冒）

3、它好肥，整个身子好像一个_____的球儿。（滚圆 光滑 蓬松 毛绒绒）

4、见我不去伤害它，便一点点_____近。（靠 贴 挨 挤）

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合作探究，悟读课文

1、学习了本文以后，你觉得“信赖，往往创造出美好的境界”的内涵是什么？

2、为什么文章开始部分要用单独一段介绍珍珠鸟是一种怕人的鸟。

关于鸟的成语例如：

鸟语花香、惊弓之鸟 、鸟尽弓藏、百鸟争鸣

关于鸟的诗句例如：

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。（孟浩然）

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。（白居易）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫）

鸟向檐上飞，云从窗里出。（吴均）

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作业：

1、摘抄文中你认为的精彩语句。

2、试着接触一种不熟悉的小动物，努力使它成为你的新朋友，并尽力记录这一过程。

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