本文作者:站长

《读不完的大书》PPT课件

站长 2021-12-27 116 抢沙发
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《读不完的大书》PPT课件 详细介绍:

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《读不完的大书》PPT课件

学习目标

1.熟读、会写课文生字;掌握由生字组成的词语,积累好词佳句。

2.联系生活实际,感悟课文内容,培养观察能力及审美情趣。

3.激发热爱大自然的情感,探究大自然的奥秘。

同学们,老师想考考你们有关大自然的知识。你们能答得上来吗?

有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。

团结劳动是模范,全家住在格子里,常到花丛去工作,造出产品比糖甜。

蜜蜂

身披花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。

青蛙    

... ... ...

初读课文,感知内容

1.自由朗读,把课文读通顺、流畅,思考课文有几个自然段,每段写什么。

2.交流学习体会,谈谈学字学词收获。

探究领悟

1.课文哪几个自然段具体写大自然中好玩的东西?

第2~5自然段

2.默读第2~5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些好玩的东西。

精读赏析

1.说说作者最喜欢什么,你从哪个自然段看出来的。

课文第3自然段具体描述了蚂蚁搬家时井然有序、尽心尽力以及两军对垒时你死我活的勇敢忠诚——令人不可思议。

(1)大自然有写昆虫虽然很小,但它们的行为却往往让人不可思议,读蚂蚁搬家的情景,该用怎样的语气读呢?

惊讶    

(2)蚂蚁两军对垒时表现怎样?表达了作者怎样的感情?

敬佩之情

2.作者还写了大自然中哪些有趣的现象?他最喜欢什么,为什么?

... ... ...

总结升华

1.为什么说大自然是一本读不完的大书,看不完的大画册?

联系课文内容。 

2.为什么说大自然里有无穷的奥秘,无尽的乐趣?

联系自己生活。

拓展延伸

1.联系课文内容和平时的生活积累,说说大自然中有哪些奥秘。你能提出哪些问题?你能回答哪些问题?

2.选择自己喜欢的段落,展开想像,用彩笔画下来。

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/84975.html发布于 2021-12-27
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