本文作者:站长

《红虾》PPT课件

站长 2021-12-30 14 抢沙发
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《红虾》PPT课件 详细介绍:

《红虾》PPT课件  第1张《红虾》PPT课件  第2张

《红虾》PPT课件

凡·高(1853-1890年),荷兰后印象派画家。他是表现主义的先驱,并深深影响了二十世纪艺术,尤其是野兽派与德国表现主义。他一生创作了将近二千幅作品,至今在世界绘画史上享有极高的声誉。

凡•高的作品,如《星夜》、《向日葵》与《有乌鸦的麦田》等,现已跻身于全球最著名、与昂贵的艺术作品的行列。1890年7月29日,凡•高终因精神疾病的困扰,在美丽的法国瓦兹河畔结束了其年轻的生命,是年他才37岁。

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喃 惭 凛 冽 凄 价

喃喃 惭愧 凛冽 凛冽 凄惨 价格

呢喃 凛然 凄凉 价钱

... ... ...

近义词:

贫穷——贫困 恩宠——恩惠 孤苦——孤单

忧郁——忧愁 惭愧——羞愧 凄惨——悲惨

反义词:

贫穷——富有 不公——公平 忧郁——兴奋

课文讲了一件什么事?

凡•高无助时,自己画的——红虾,只卖了五法郎,可又毫不犹豫的把钱给了可怜的小女孩,后来,凡•高凄惨辞世,他的画却成为珍品,甚至有人出价数千法郎。

... ... ...

划分文章段落

第一段(1—4):讲述了凡. 高生前贫困的生活。

第二段(5—8):记叙了凡.高将自己卖画所得的钱全部送给了一个素不相识的可怜的小女孩。

第三段(9—12):补充交代凡.高的去世以及他的绘画成就。

自读课文,谈谈凡·高留给你的印象。

1.尝尽了世间炎凉和人生孤独贫困的艺术家

2.他仅仅活了37岁!

3.创作了静物画——红虾。

4.凡·高同情、资助贫困的小女孩。

... ... ...

“毫不犹豫”、“全部”:

可以看出凡. 高做这件事的时侯是根本没有考虑到自己当时的艰难处境的,这充分说明了凡. 高他人的人性美。

“刚刚”一词,与前文的“紧紧地攥着”相呼应,让我们真切的感受到这五个法郎上还留有凡.高的体温,饱含着爱的温暖。

课文第一、五自然段联系紧密,作者为什么要在中间插入三个自然段?

第2、3、4自然段是插叙,交代了凡·高的贫困,与后文把仅有的五个法郎送给小女孩形成对比,更突出凡·高的可贵品质。因此这三个自然段对表现人物起到了烘托作用。

什么叫插叙?

“插叙”是记叙文中常用的一种叙述方式。指作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中,暂时中断叙述线索,不依时间顺序而插入有关的另一故事片段或事件,对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明,插叙结束后,再继续原来的叙述。(情节更完整、结构更严密、内容更充实)

... ... ...

怎样运用插叙?

1、直接在文中中插进一段话来进行叙述、介绍说明。

2、通过作品中的人物所见所闻所感和亲身经历来进行插叙。

3、通过作品中的人物自己或旁人的语言(像对话、独白等)来进行插叙。

4、通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙。

没有人会想到,这幅当年售价仅5个法郎的静物画,若干年后,有人出价数千法郎购下它。 这幅小小的静物画上,几只红虾分外诱人。

讨论:作者为什么说这几只红虾分外诱人?

指的不仅仅是画作中的红虾画得红艳动人,重在说明身处极度贫困中的凡.高,对创作的热爱和执着,打动人,他辉煌的艺术成就,感染人;他烁烁闪光的艺术价值,激励人;他善良、仁爱的高尚品质,感动人;他伟大的人格魅力,陶冶人。这些都浓缩在红虾的楚楚诱人之中,含蓄隽永。

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/85253.html发布于 2021-12-30
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