本文作者:站长

《背课文》PPT课件

站长 2021-12-30 10 抢沙发
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《背课文》PPT课件 详细介绍:

《背课文》PPT课件  第1张《背课文》PPT课件  第2张《背课文》PPT课件  第3张

《背课文》PPT课件

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候……”背诵使人陶醉在优美的诗意之中;背诵又使人沉醉在桃花源的“落英缤纷”之中……“书读百遍,其义自见”,行云流水的背诵让人留恋,让人神往,让人积淀下丰厚的文化底蕴。

学习目标

理解课文内容,说说文中写了哪些人背课文的事。

生平简介:金波,原名王金波。1935年生于北京,祖籍河北冀县。中国作家协会儿童文学委员会委员。

文学成就:五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。连续三届荣获“五个一工程一本好书奖”。三次荣获宋庆龄儿童文学奖。两次荣获陈伯吹儿童文学奖。1992年,荣获国际安徒生奖提名。

主要作品:诗集《回声》《绿色的太阳》等;童话集《小树叶》,童话《抓金海螺小屋》等;散文集《等待好朋友》《等你敲门》等。 ‘

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课文分析

第一部分:写初背课文很轻松。

记得上小学的第一天,老师发下语文(那时候叫国文)新课本,我就急不可待地翻开来看。

急切想看到书的内容的好奇心

当时印象最深的是第一课的图画,画的是地平线上升起一轮太阳,红红的,光芒四射。

回忆初学课文的美好情景

老师开始教我们学课文。

开始学课文,由此引入正题

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第二部分:写课文越来越难背,但是我决心克服困难,用心去背。

后来,课文越学越多,越来越长,老师还是让我们背书,我就觉得没那么轻松了。

学习课文有了压力,精神有些懈怠了

大约上到四年级,老师教我们学新课文,题目是《匆匆》。

这节课留给我深刻的印象,感受非比寻常

老师用很优美的嗓音开始读课文:

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”

构思精巧,语言清新流畅

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主题思想

作者通过回忆,生动地记叙了“我”小时候上学背诵课文时遇到了困难,通过听老师和母亲背课文,明白了背诵课文的好处,决心背好课文的经历。启迪我们在学习语文时,有意识地多背一些好文章,提高理解能力,积累语言。

难点解析

背课文有什么好处?

作者并没有在文章中过多地阐述背课文的好处,这需要我们细细感悟:好处之一是“书读百遍,其义自见”,背课文,要掌握方法,可以帮助理解;其二,小时候背过的好文章,能让人记忆更为深刻,帮助语言的积累;其三,有感情地背诵是学习理解课文的好方法。

与读书有关的格言

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/85299.html发布于 2021-12-30
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