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《蜜蜂》PPT课件6

站长 2021-12-31 16 抢沙发
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《蜜蜂》PPT课件6 详细介绍:

《蜜蜂》PPT课件6  第1张《蜜蜂》PPT课件6  第2张

《蜜蜂》PPT课件6

初读感知

1.用自己喜欢的方式读课文。

要求:读准字音,读通课文。

2.用自己的话说说课文讲了一件什么事?

在整个故事的发展中,“我”对蜜蜂的思想感情发生了哪些变化?

讨厌、不喜欢--感动

... ... ...

学习2-5自然段

(1)“我”为什么讨厌这只蜜蜂呢?

这种诗情画意本来是妙不可言的——要不是一只蜜蜂锲而不舍地绕着我飞。那是一种随处可见、喜欢骚扰游人的蜜蜂。我想也没想,一下就把它赶走了。但它毫不甘休,飞了回来,再嗡嗡骚扰我。我不耐烦了,一巴掌把这东西拍到地上,用靴子把它猛地踏进沙里去。不一会儿,我脚下的沙爆开来,把我吓了一跳,那折磨我的小东西竟然拼命地扑着两翅钻了出来!这回我可决不让它逃生,我站起来,使出全部力量,把它碾到沙里去。

我又坐下享受午餐。几分钟之后,我注意到脚旁的地上微有异动。那只受了伤但还活着的蜜蜂,竟又一次从沙里钻出来。

(2)“我”是如何对待这只讨厌的蜜蜂?

我想也没想,一下就把它赶走了。

我不耐烦了,一巴掌把这东西拍到地上,用靴子把它猛地踏进沙里去。

这回我可决不让它逃生,我站起来,使出全部力量,把它碾到沙里去。

... ... ...

学习6-11自然段

(1)我再也不想去伤害它,我心中充满疑问,我开始静静地观察它,我看到了什么?蜜蜂做了什么让我感动?

(2)它是怎样修补自己的翅膀的?

划记修补过程中的动词,完成填一填。

(3)被修补的翅膀伤得怎样?从哪看出很严重?

填一填

然而那蜜蜂仍慢慢地把翅膀(扇动),好像在估量自己的伤势,同时开始(清除)胸部和腹部的沙粒。

它的脚上上下下地快速(扫动),想把翅膀(摩平)。每(摩 )一次,就把翅膀(振动)一番,好像要试试看能不能起飞。

... ... ...

读读9-11自然段。

(6)读完了蜜蜂振翅起飞的经过,你想对蜜蜂说什么?

(7)这可爱的小生灵折服了我们,同时也折服了作者,从哪可以看出?

蜜蜂在我眼前消失了,我才觉察自己一直跪在地上。

(8)你是怎样理解这句话的?

蜜蜂艰难地修补翅膀,一次又一次地试飞,其顽强的精神、执著的信念,使我感动。

读读12自然段

我继续跪了一段时间。

“继续跪了一段时间”说明了什么呢?

蜜蜂顽强执著的精神不仅仅使“我”十分感动,更让“我”钦佩、惊叹不已!

... ... ...

坚持是成功前的状态

目标有时遥遥无期,总也望不到头。你也许正在艰难中坚持却倦怠不已,假如这时放弃,以前的努力都将白费,所花的心血都是徒劳;而只要再坚持一会儿,再加一把劲儿,眼前就有可能是别有洞天,豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那,你会觉得所做的再苦再累都是值得的。坚持不是忍耐,它不是原地踏步,它是在逆流中向前,是顶着压力向上,它是积极地争取,而不是无奈地等待……你也许正在黑暗的夜色中摸索,但紧接着到来的不就是光明的早晨吗?

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/85389.html发布于 2021-12-31
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