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《祖国啊,我属于你》PPT课件3

站长 2021-12-31 34 抢沙发
《祖国啊,我属于你》PPT课件3摘要: 《祖国啊,我属于你》PPT课件3...

《祖国啊,我属于你》PPT课件3 详细介绍:

《祖国啊,我属于你》PPT课件3  第1张《祖国啊,我属于你》PPT课件3  第2张

《祖国啊,我属于你》PPT课件3

生字学习

(一)读准字音

浩瀚无涯 温馨 巍巍耸立

姹紫嫣红 绚丽 博大 永不疲倦

(二)读出节奏

我摸得着∕你的脉搏↗,

感知∕你律动的心声↘;

我听得见∕你的呼吸↗,

感受∕你博大的胸襟△⌒↘。

朗读符号说明:

/表示时间停顿较短

⌒表示语气的延长;

△表示末尾一字是韵脚;

↗↘分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感。

... ... ...

阅读思考

(1)这首诗共有几节?每节诗写什么?用自己的话来概括。

(2)你觉得哪些内容可以放在一起?

(3)你发现这首诗有什么特点?

合作交流

第1节、第8节:直接抒发对祖国的赞美之情。

第2节:把祖国比作“大海”和“高山”,把“我”比作“鱼儿”和“小鸟”。

第3节:把祖国比作“花园”和“天空”,把“我”比作“蜜蜂”和“彩云”。

第4节:写“我”看到了祖国悠久的历史和迅猛的发展。

这首诗是一首新体诗。首尾两节大体相同,中间部分运用比喻和排比的修辞手法,作者尽情地赞美了我们伟大的祖国,表达了对祖国的无限热爱的思想感情。

... ... ...

自由读第2、3节诗,思考:

1、诗中的“你”指谁?把祖国比作什么?

把“我”比作什么?

2、讨论:大海与鱼儿,高山与小鸟,花园与蜜蜂,天空与彩云是怎么的关系呢?为什么这样比喻呢?

3、你最喜欢哪个比喻句,读一读,背一背。

自由读4—5两节,小组交流:你读懂了哪句诗,把你领悟到的意思说给大家听。你还有哪句不懂,需要大家帮助你理解的呢?

... ... ...

细读感悟

1、女生读第六——七两个自然段,思考:我最喜欢哪句诗,并说说理由。

2、对比读第一节诗和第八节诗,你发现了什么?这样写有什么好处?

发现这两节诗的一二两行相同,运用了反复的修辞手法,首尾呼应,表达对祖国热爱的强烈的思想感情。

拓展延伸

从“浩瀚无涯的大海”和“巍巍耸立的高山”可领悟到祖国的幅员辽阔,山河雄壮;

从“姹紫嫣红的花园”和“朝霞绚丽的天空”可体会到祖国的风景优美;

从“历史的画卷”可体会到祖国历史悠久;从“飞船的呼啸”可体会到祖国发展的迅猛。

... ... ...

读写结合训练

读写结合训练:聪明的学生,请你把这首诗改写成一篇散文。或者模仿作者运用比喻的写法,写出你与祖国的关系,抒发对祖国的热爱之情。相互交流后,自由习作。

(露一手,当回小诗人)

你是浩瀚无涯的大海,我是鱼儿享受着你的温馨。

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/85424.html发布于 2021-12-31
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