《帽子和鸟窝》PPT课件3

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《帽子和鸟窝》PPT课件3 详细介绍:

《帽子和鸟窝》PPT课件3

学习生字

mào pō shuǎ cháo huāng yāo

帽子 山坡 耍闹 朝向 慌张 腰

nài hé gān yuē lán diào

无可奈 何 竹 竿 约 篮子 吊着

读课文，初步了解课文内容

说说课文写了一件什么事情。

一群男孩儿在草地上玩耍，翔翔的帽子被松鼠拖走，带到了树上。

小鸟要在帽子里做窝。翔翔为了小鸟，放弃了自己的帽子，带着小伙伴们跑下山去。

一群男孩在草地上翻哪滚哪，痛痛快快地耍闹着。

A.“痛痛快快”是什么意思？

玩儿得很尽兴。

B.从这句话中体会出孩子的什么心情？

高兴

C.朗读这句话。

... ... ...

学习第二部分（3、4、5段）

孩子们嚷起来：“松鼠！一只大松鼠！”

1.松鼠在哪里？（蹲在帽子下面）

2.发现松鼠时，孩子们的心情如何？（兴奋）

孩子们望望拖着帽子蹲在树上的松鼠，挠挠脑袋，无可奈何地下山去了。

A.“无可奈何”是什么意思？

没有办法，十分无奈。

B.孩子们为什么会无可奈何？

因为树高，他们够不到帽子，又想不出别的办法，所以孩子们才会无可奈何。

（体现了孩子们无奈的心理）

... ... ...

想一想：

翔翔和他的小伙伴可爱吗？

为什么？

虽然翔翔和小朋友极想要自己的帽子，但是面对小鸟，他们放弃了。由此看出他们更爱什么？

其实不仅是鸟儿，还有小松鼠等等动物，都是我们人类的朋友，和我们共同生活在地球这广大家园里，有了它们，大自然才充满了生机，有了它们，我们的生活才更有乐趣！所以我们要爱护动物，爱护大自然。

... ... ...

拓展：

如果在回家的路上，你看到一个小男孩抓着一只小鸟，正在拔它的羽毛，你会怎么做呢？把你的想法说一说。

作业：

1.摘抄文中自己喜欢的词句，并读一读。

2.用“直到······才······”造句。

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