《小溪流的歌》PPT课件3

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《小溪流的歌》PPT课件3 详细介绍:

《小溪流的歌》PPT课件3

作者简介

严文井(1915～2005)，现代作家、儿童文学作家。原名严文锦。湖北武昌人。1935 年到北平图书馆任职员，始以“严文井”笔名发表作品。历任中国作家协会书记处书记、亚洲作家委员会中国委员会副主席、儿童艺术委员会副主任等。

著有散文集《严文井散文选》，童话集《南南和胡子伯伯》，长篇小说《一个人的烦恼》等。严文井的童话具有崭新的社会内容，睿智、隽永，富有哲理，饱含激情，风格清新，语言优美，有英、俄、捷、日、朝等多种文字的译本在国外流传。

儿童文学简介

儿童文学是指专为少年儿童创作的文学作品。受特定读者对象所决定，写给少年儿童阅读的文学作品与写给成人阅读的文学作品不同，它要求通俗易懂，生动活泼，不但要求作品的主题明确突出，形象具体鲜明，结构单纯，语言精练，情节有趣，想象丰富，还要使其内容、形式及表现手法适于一定年龄的少年儿童的心理和生理特点，为他们所喜闻乐见。

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读准下列字音

牢骚 沉淀

阻碍 恐吓

低沉 怨恨

富足 泡沫

积蓄 眺望

汹涌 卵石

解释下列词语：

积蓄：积存。

汹涌：水猛烈地向上涌或向前翻滚。

富足：丰富而充足。

兴致勃勃：形容兴趣很浓，兴头很高。勃勃，兴盛的样子。

无穷无尽：没有穷尽，这里形容数量极多。

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文章结构

全文可分为五个部分。

第一部分（1-16），小溪流成长为一条小河。

第二部分（17～28），小河成长为一条大江

第三部分（29—39），大江终于汇入大海

第四部分（40—46），与开头相呼应，小溪流汇入大海后仍不停息的歌唱

第五部分（47），与首句呼应，总括上文

分析小溪形象

问题一：在小溪流成长变化过程中，体现了小溪流怎样的思想性格？

小溪流的思想性格是：

（1）快乐自信。当小溪流、小河、大江遇到阻碍时，总是“笑了笑”，并没有被眼前的困难所吓倒，所以它是快乐自信的。

（2）执着，不怕阻力。不管是小溪流、小河、大江还是大海，他们总是“不知疲倦”地奔流，“一秒钟也不停止自己的运动”，而且他们先后拒绝了枯树枝、乌鸦、泥沙、沉船的劝阻，所以它执着的，不怕阻力的。

（3）乐于为人做好事。不管小溪流在哪个发展阶段，它总会“高高兴兴地做了一切他该做的工作”，“为人们做了无数事情”，转动水磨，推动发动机，举起轮船帮助他们迅速航行。

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小溪流唱的是一首什么样的歌

小溪流唱的是一首永不停息的歌；一首坚持前进，决不放弃的歌；一首在前进中不断发展壮大的歌，一首在前进中不断成长的歌。

总结主题

小溪流唱的歌是一首在永不息止的前进中不断成壮大的歌。坚持向前，永不停步，在前进中不断成长就是本文的主题。

拓展延伸

你能试着讲出与本篇童话主旨相近的一两句格言、警句吗？

积土成山，积水成渊。

不积细流，无以成江河。

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由“小溪流”引出的格言：

河海不择细流，故能成其大；泰山不让寸土，才能就其深。

唯一的希望在于自强不息。（左拉）

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（马克思）

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