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《答谢中书书》PPT课件10

站长 2022-01-31 420 抢沙发
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《答谢中书书》PPT课件10 详细介绍:

《答谢中书书》PPT课件10  第1张《答谢中书书》PPT课件10  第2张

《答谢中书书》PPT课件10

学习目标

1.背诵课文,积累文言词汇。

2.品读课文的修辞手法和感情内涵,学习赏析文中凝练生动的语言。

3.领会诗人热爱大自然的美好情操。

自学指导

1.第一遍读课文,试着出声朗读课文,边读边画出你陌生的字词,借助工具书,识记、积累生字词;

2.选用自己喜欢的方式再读课文,整体感知文章内容,注意朗读技巧,读准字音,读出节奏,读出感情。

3.同桌互相听读,并找出对方朗读中的失误与不足,共同进步。

4.学习文言文,我们要在诵读中感知,在感知中领悟,在领悟中积累。调动你的阅读积累,用心思考,试着解决翻译中的疑难问题。

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写作背景简介

南北朝时,因政局动荡,矛盾尖锐,不少文人往往遁迹山林,从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水,表明自己所好,并作为对友人的安慰。

陶弘景

陶弘景(456—536),字通明,丹阳秣陵(今江苏南京)人。

南朝齐、梁时期思想家、医学家。隐居茅山。

梁武帝遇有国家大事,常去山中征询他的意见,时人称为“山中宰相”。

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思考问题

(1)初读。扫除生字障碍,给下列加点字注音。

陶弘景______ 夕日欲颓______ 沉鳞_____竞跃______

欲界之仙都______ 未复有能与其奇者______

(2)再读。 读准节奏,划分下列句子的节奏。

实是欲界之仙都 未复有能与其奇者

(3)品读。疏通文意,积累文言字词。尝试理解与识记加点的字词, 在组内自由提问应掌握的重点词语。达到在小组内句子翻译接龙。

答谢中书书

山川之美,古来共谈

两岸石壁,五色交辉

青林翠竹,四时俱备

晓雾将歇,猿鸟乱鸣

夕日欲颓,沉鳞竞跃

实是欲界之仙都

自康乐以来,未复有能与其奇者。

... ... ...

测学

1.给加点的字注音。

夕日欲颓( ) 与其奇者( )晓雾将歇( )陶弘景( )

2.翻译句子:

(1)未复有能与其奇者:

(2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃:

3.填空:《答谢中书书》中的第二个“书”的意思是_________ 。本文宛如一幅清丽的_________,又像一首流动的_________ ,语言凝练且生动。

4.总领全文景观的句子是___________。点名作者写作意图的句子是______________。这篇短文表达了作者__________的思想感情。

... ... ...

小结

这篇山水小品廖廖68个字,就概括古今,包罗了四时,兼顾了晨昏,山川草木,飞禽走兽,使文章清幽隽雅,像诗一般优美动人。表达作者亲近自然的喜悦。

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作者:站长本文地址:https://www.xiazai.red/post/88131.html发布于 2022-01-31
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