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《“飞天”凌空》PPT

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《“飞天”凌空》PPT摘要: 《“飞天”凌空》PPT...

《“飞天”凌空》PPT 详细介绍:

《“飞天”凌空》PPT  第1张《“飞天”凌空》PPT  第2张《“飞天”凌空》PPT  第3张

《“飞天”凌空》PPT

第一部分内容:新课导入

“飞天”,原为敦煌著名壁画之一,画面内容是飘飘欲飞的仙女,这里喻指中国跳水队员吕伟。“凌空”,意为高升到天上或耸立在空中,通常用来形容声势或气派使人敬畏。课题交代了人物,概述了新闻事件的主要内容,妙用比喻,形象描写,展示了我国年轻跳水新秀在世界舞台上的精彩瞬间。

作者简介

夏浩然,男,汉族,光明日报体育记者。2009年在中国体育新闻工作者协会成立30周年大会上获荣誉奖。

樊云芳,女,汉族,1945年5月生,光明日报社湖北记者站原站长、主任记者,全国优秀新闻工作者,首届长江新闻奖获得者,中共十三大代表。

背景链接

第9届亚运会于1982年11月19日-1982年12月4日在印度首都新德里举行,是自第一届1951年新德里亚运会以来,经过了31年,亚运会再度回到新德里。共有33个国家4500队职员,3345名运动员,参加21种运动196项比赛。该届运动会共破90多个亚运会纪录。参赛国家和选手规模都超过以往各届亚运会。中国运动员比赛中共夺得61枚金牌、51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运会第一名——日本队,首次居于第一位。

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飞天凌空PPT,第二部分内容:字词学习

字词注音

潇洒( ) 翘首( ) 悄然( )

屏息敛声( ) 震耳欲聋( )

由衷( ) 慷慨( )

眼花缭乱( ) 凌空翔舞( )

词语集注

翘首:抬起头来。

一刹那:极短的时间,一念之间。

酷似:极像。

屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容畏惧、小心的样子。屏:抑止。敛:收束。

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飞天凌空PPT,第三部分内容:整体感知

朗读课文,再填空。

阅读__________《“飞天”凌空》,好像欣赏一组色彩绚丽、气韵流动的________,更像观看一场慢速放映的形象活脱、声情并茂的__________,是一种美的艺术享受。这篇被评为________________的体育报道,是光明日报记者_______、_______1982年11月24日在第___届亚运会现场(印度新德里)采写的。

再读课文,思考:

1.“她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅……”简要分析句子的表现手法。

神态描写。体现了新闻特写生动而集中地再现人物的特点。

2.“她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”“几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊”……试分析句子运用的修辞及其作用。

比兴。写吕伟宛如敦煌壁画中的飞天,写白色的气泡拥抱了这位“仙女”,四面水花悄然不惊。巧妙的比兴,不但写出了运动员完美的跳水技术,而且具有强烈的审美效果。

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飞天凌空PPT,第四部分内容:深入探究

1.文章中写到外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶,这些不都与“飞天”关联不大吗?

写外国记者的赞叹,观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起,你们中国的人才太多了!”的赞叹声,对于特写的主人公——她——“飞天”来讲,都属于侧面描写,起烘托作用,将整个特写推向高潮,也将体育健儿奋力拼搏,为祖国争光的主题突显了出来。

2.新闻特写就是要对报道的某些局部做突出的重点的描绘,而不是面面俱到的泛泛之笔。这篇新闻特写的作者是怎样做到的呢?

这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,没有写赢得金牌后五星红旗如何在赛场上冉冉升起,也没有写她平时怎样刻苦练功终于今日为国争得荣誉。因而不是面面俱到的泛泛之笔。

这篇特写仅靠记者现场观察,所摄取的只是跳水冠军吕伟最后夺冠的一刹那,并把这一刹那及一连串的跳水动作用电影分镜头的艺术表现手法,逐一摄下、定格、放大。如“轻舒双臂,向上高举”、“轻轻一蹬”、“向前翻腾一周半”、“空中转体三周”、“插进碧波之中”等等。

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飞天凌空PPT,第五部分内容:主旨归纳

请简要概括文章的主旨内容。

这篇出神入化的人物特写,生动地描写了中国跳水姑娘夺取桂冠的精彩瞬间,体现了中国健儿的沉静拼搏精神和爱国主义的情感。

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